Un programme de contes autochtones réduit l'écart d'alphabétisation à Sydney
Un nouvel atelier d'écriture créative a ouvert ses portes cette année à Mt Druitt, dans l’ouest de Sydney, afin de lutter contre les inégalités scolaires qui touchent les jeunes Aborigènes. Portée par l’organisation Story Factory, cette initiative associe des élèves en difficulté à des aînés et des artistes autochtones, à l’instar de la poétesse wiradjuri Lorna Munro. L’objectif est de s’appuyer sur la transmission orale et culturelle pour stimuler l’apprentissage de la lecture et de l'écriture.
Les responsables du projet soulignent que le retard d’alphabétisation entre les jeunes favorisés et défavorisés s’est accentué ces dernières années, atteignant plusieurs années d'écart. Malgré ces difficultés, les premiers résultats démontrent une nette amélioration des compétences pour une large majorité de participants. Les jeunes élèves, comme les sœurs Lacey et Cora Broughton, expriment un réel soulagement à l’idée de libérer leur créativité et de structurer leurs pensées à travers des récits originaux.
Du côté des familles, ce programme représente bien plus qu’un simple soutien scolaire. Les parents, à l’image de Belle Oppy, saluent un espace sécurisant qui permet à leurs enfants de renouveller le lien avec une identité culturelle parfois effacée par l’histoire familiale. Pour ces communautés autochtones urbanisées, la réappropriation des traditions narratives constitue ainsi un levier d'émancipation et de cohésion sociale face aux discriminations systémiques.
Résumé rédigé par Clans et Tribus d’après ABC News & Headlines – Australian Broadcasting Corporation.
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